有家长认为：

“我家孩子在美国长大，英语不是问题，英文阅读自然而然就会发生，不需要介入和干预。”

然而现实是：

孩子的阅读能力是很多美国家长都头痛的难题。

有的孩子不爱看书，阅读没有主动性；

有的孩子词汇量不够，一看到生词就拒绝阅读；

还有的孩子看完书什么也记不住，没有培养出总结思考的能力……

英文属于表音文字，阅读英文需要将文字和发音结合的能力，而自然拼读就是培养该能力最佳也最普遍的方式。

掌握好自然拼读，就可以达到“看到就能读，听到就能写”的效果，拿到“阅读”这个大门的“钥匙”。

E星球的教研团队翻遍市面上的教材，发现很多自然拼读课程只教字母和部分字母组合的发音，然而系统的自然拼读课程需要包含的内容远远不止这些...

在E星球，完整并且有体系的自然拼读课程应该是：

01

1、强调系统性学习

E星球的自然拼读课分为5个级别，每个级别40节课。

课程内容包含：

• 字母/字母组合的发音

Letter Sound字母音
Vowels 元音（长、短）
Digraphs 辅音组合音
Vowel Pairs 元音组合
R-Controlled Sound R元音

英语是一种汇集了多种其他语言元素的语言，其中的变化发音又多又复杂，E星球将英语语言中的发音从简至难、循序渐进地介绍给学员，让学员可以系统性地真正掌握自然拼读。

• 拼读规则与技巧

Magic E 魔法字母E
Consonant Blends 辅音发音
Double Endings 双辅音结尾
Word Families 单词家族
Letters with two sounds 特殊发音

除此之外还有常见的前缀后缀、单数复数、缩写、同义词、反义词、多音词、多义词、符合后缀等等规则。

• 220个高频词

别以为外国孩子不背单词，只学自然拼读就够了，美国小朋友也背单词，但是他们背的是sight word高频词。

E星球选用的220个高频词占据儿童早期读物的60-70%，这么多的高频词，如果孩子不认识，读起绘本来只能是磕磕绊绊。E星球将这些高频词融入教学和游戏当中，轻轻松松帮助孩子记忆，阅读畅通无阻。

• 音节划分

音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。学习并掌握音节有益于阅读和拼写技能的提高，因为找准音节有助于正确地拼读与拼写词汇。

从音素培养角度来说，掌握音节的划分可以帮助孩子的吐字会越来越清晰，增加孩子说英语的自信，下一步即是从清晰地吐字到流畅地表达。
02

2、为孩子自主阅读打基础

系统性地学习自然拼读，可以帮助孩子打下坚实的阅读基础。

E星球的教研团队收集了海量的经典英文绘本和分级读物，精选250本适宜儿童年龄发展特征的绘本读物，每节课都有师生共读和孩子独立阅读的环节。

比如在教字母S的时候，老师选读这本1977年就首次出版的经典读物My “S” Sound Box。绘本中生动好玩的故事，把一系列S开头的单词串联在了一起，在师生共读的同时帮助孩子熟悉了字母S的发音以及单词。

除了师生共读，E星球也注重培养学生的独立阅读能力。

为了帮助学员从学习自拼的早期就可以开始独立阅读，E星球的教研团队特别挑选了一套循序渐近的绘本读物。

比如，在学习了字母A，M，以及S之后，孩子就可以尝试独立阅读第一本读物I am Sam，而这一整本绘本之中，除了sight word高频词以外，只涉及A、M、S三个字母的发音。

我们将难度分解，帮助孩子像砌砖块一样一点一点建起独立阅读的自信心。

随着课程的推进，孩子可以独立阅读的绘本也会越来越多，比如学到”ee”这个元音组合的时候，老师精选了Sheep in a Jeep这本绘本。绘本的第一页就涉及到了beep，sheep，jeep，steep四个带有“ee”元音组合的单词，帮助孩子培养阅读能力的同时，锻炼自拼技巧。

课堂还将结合情景、游戏；

寓教于乐，学得开心；

并且鼓励孩子自主思考、发现！

最后一起来看看我们的自然拼读与阅读课程研发团队的Ms.McCue老师

有什么想对大家说的吧！

Our Values:

协同、接纳、赋能

· E Planet kids ·

专注2-8岁儿童语言发展

“与家长亲密合作，为家庭赋能，使家庭教育良性发展”

咨询热线｜949-409-5239 (US)

邮箱｜info@eplanetkids.com

Eplanetkids

关注我们

获取更多
儿童语言发展知识